ЈУ ОШ "БРАНКО РАДИЧЕВИЋ" БАЊАЛУКА
  • НАСЛОВНА
  • НОВОСТИ
  • Обавјештења
    • Распоред часова
    • Распоред звоњења
    • За родитеље
    • За ученике
    • Стоматолошка ординација
  • Настава
    • ВИРТУЕЛНА УЧИОНИЦА >
      • ППТ ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ
      • МАТЕРИЈАЛ ЗА ПРЕУЗИМАЊЕ
      • НАСТАВА НА ДАЉИНУ
      • Квизови >
        • Математика -квизови >
          • Математика:сабирање и одузимање до 10
          • Дијељење бројевима до 5
          • Множење и дијељење
          • Веће-мање-знак
          • Обим и површина фигуре
          • Кружница,круг, однос кружнице и праве
          • Скупови, елемент скупа
          • Математика- редослијед рачунских операци
          • Математика
          • Таблица множења
          • Врста троуглова, углови
          • Правоугаоник
          • Квадрирање
          • Основи појмови геометрије
          • Линеарна једначина са једном непознатом
        • Српски језик-квизови >
          • Народне епске пјесме косовског циклуса
          • Српски језика -фонетика-квиз
          • Српски језик-квиз за 6. разред
          • Српски језик- Гласовне промјене -7.р.
          • Два јарца-обрада басне Д.Обрадовића
          • Глаголски облици
          • Врста ријечи-провјери своје знање
          • Губљење сугласника
        • Природа и друштво-квизови >
          • Занимања људи
          • Жива и нежива природа-квиз
          • Животиње-квиз
        • Историја-квизови >
          • Историја
          • Историја-Стара Грчка-6.р.
          • Историја-Пелопонески рат
          • Историја-грчка култура
          • Српска деспотовина-квиз
        • Биологија-квизови >
          • Познавање природе/Биологија
          • Биологија
          • Биологија-7.раз. квиз
          • Биологија-укрштеница за 6.разред
        • Енглески језик-квизови >
          • Present simple-Present continuous
          • Animals-квиз из Енглеског језика
          • Енглески језик-6.раз-Rafting
          • Енглески језик-irregular verbs -6.разред
          • Енглески језик -склопи реченицу
          • regular and irregular verbs
          • Енглески језик PAST TENSE 7.раз.
          • Енглески језик-уклапање слике и ријечи
          • Бројеви од 11 до 20
        • Хемија >
          • Хемија-основе. мјерења
          • Хемија:предмет изучавања Хемије
        • Географија-квизови >
          • Заставе држава
          • Географија-квиз
        • Физика-квизови >
          • Претварање мјерних јединица-физика
          • Физика
          • Осцилације
          • Увод у физику
        • Њемачки језик-квизови >
          • Im Klassenzimmer
          • Mein Körper - Mein Kopf- Њемачки језик-квиз
          • Њемачки језик
          • Годишња доба-дијаграм
          • Die Reise-превуци
        • Православна вјеронаука >
          • Откључај поља-Пут ка Васкрсу
          • Православна вјеронаука за 9.разред
          • О ХРАМУ
          • Православна вјеронаука за 7. разред
    • Из угла педагога
    • Из угла психологa
    • РАДНИЦИ ШКОЛЕ
    • Аудио -видео страница
  • Библиотека
  • Часопис
    • Часопис "Коло" јануар 2019. године
    • Часопис "Коло" -бр. 1
    • Часопис "Коло" - 2017/18. год.
  • СЕКЦИЈЕ
    • Еколошко - биолошка секција
    • Мали баштовани
    • Етнолошка секција
    • ХОРСКО-РИТМИЧКА СЕКЦИЈА
    • КРЕАТИВНА СЕКЦИЈА
    • КАЛИГРАФСКА СЕКЦИЈА
    • ЛIИТЕРАРНА СЕКЦИЈА
    • ШАХОВСКА СЕКЦИЈА
    • секција "ВЕЗИЉЕ"
    • ОДБОЈКАШКА СЕКЦИЈА
    • РУКОМЕТНА СЕКЦИЈА
    • КОШАРКАШКА СЕКЦИЈА
    • ФОТО-ВИДЕО СЕКЦИЈА
    • секција ПРВЕ ПОМОЋИ
    • ЦРВЕНИ КРСТ
    • НОВИНАРСКА СЕКЦИЈА
    • БУБЊАРСКА СЕКЦИЈА
    • ЛИКОВНА СЕКЦИЈА ученика 3.раз.
    • ДРАМСКО-РЕЦИТАТОРСКА СЕКЦИЈА
    • ЛУТКАРСКА СЕКЦИЈА
    • Естетско уређење школе- секција
    • "Занимљива вјеронаука"
  • О ШКОЛИ
  • Контакт

Шта и са ким ради психолог у школи?
Драги ученици и родитељи!
На овим страницама ћу вам укратко рећи шта и са ким ради психолог у школи како бисте што боље били упознати са мојом улогом а самим тим и правовремено затражили помоћ уколико се укаже потреба за њом…
Шта и са ким ради психолог у школи?
Школска психологија је дисциплина која користи сазнања и методе из осталих психолошких области у контексту рада у школи и начина функционисања свих актера у процесу школовања. У основној школи   психолог ради у случној служби школе, као стручни сарадник. 
Најчешћи корисници услуга школског психолога су прије свега ученици али и наставници, учитељи и родитељи, а све активнопсти које психолог са свим поменутим актерима обавља су у функцији бољег разумјевања ученика и њихових потреба и понашања,у циљу постизања задовољства и добробити ученика. Приоритет су нараво ученици и тежња да науче да максимално развију своје потенцијале а да уз то одрже психолошко здравље.
Код психолога ученици долазе самостално, на иницијативу наставника или родитеља али и на позив самог психолога.Права сврха одласка код психолога требало би да се огледа у томе да кроз пријатну атмосферу и позитиван контакт, промовишемо пожељна понашања, адекватну мотивацију, адекватно рјешавање проблема, бољи успјех и веће задовољство…
Психолог треба да препозна потешкоћу са којом се сусрео, та да кроз примјену одговарајућих психолошких упитника и тестова, те кроз разговор и опажање препоручи даљње васпитне и образовне поступке за сваког ученика, те да континуирано пружа подршку у савладавању потешкоћа.
Рад са ученицима
Психолог у раду са ученицима треба да препознаје индивидуалне потребе ученика те да у складу са њима проводи групне или индивидуалне савјетодавне разговоре.
Психолог обавља и процјену ученикових способности – процјена зрелости за полазак у први разред и касније током школовња ( процјена даровитости, процјена у случају школског неуспјеха и сл. )
Школски психолог такође дијагностикује специфичне потешкоће у учењу – неадекватне стратегије учења, проблем са концентрацијом и пажњом, мотивацију, разне облике анксиозности… и помаже ученицима у превазилежењу тих проблема и постизању што бољег успјеха. , исто тако препознаје даровите ученике те предлаже програме за развијање њихових потенцијала.
Препознаје потешкоће у понашању и вршњачким односима, емоционалне и породичне потешкоће те помаже ученицима да их превладају.
Одржава радионице у циљу превенције непожељних облика понашања, јачања самопоуздања, развијање креативноти, јачања социјалне клима у одјељењу.
Школски психолог такође проводи психолошке кризне интервенције, а то значи да реагује кад се ушколи догоди насиље, сукоб, трауматски догађај и сл.
Како када и зашто посјетити школског психполога:
–          ако имате емоционални проблем
–          ако имате породични проблем
–          ако имате пубертетски проблем
–          ако имате проблем у комуникацији било са породицом, вршњацима, наставницима
–          ако сте жртва насиља
–          ако имате потешкоће у савладавању наставног градива
–          ако имате проблем у одноима са другима
–          ако желите да потражите савјет
–          ако сте тужни
–          …и још много ако…
Потражите помоћ психолога – то није срамота……
Рад са родитељима
Школски психолог кроз савјетодавна и едукативна предавања и индивидуалне разговоре помаже родитељима да препознају индивидуалне потребе ученика, нуди им обрасце понашања у складу са потребама, те им помаже да обезбједе дјетету довољно стимулативно окружење у циљу развијања максимума дјететових способности
Помаже родитељима да развију потребне вјештине и начине комуникације и са дјецом и са настваницима и са вањским институцијама које су можда потребне дјетету.
Едукује родитеље из развојне уи педагошке психологије
Помаже у успостављању партнерских односа родитеља и школе
Рад са учитељима и наставницима
Школски психолог са наставницима не ради савјетодавне разговоре као са ученицима и родитељима, већ консултативне у смислу помоћи у препознавању развојних и индивидуалних потреба сваког ученика
Помаже наставницима идентификовати потешкоће у социјалној клими у разредном колективу, те им помаже у развијању стратегија у превазилажењу истих.
Предлаже методе рада који потичу креативност и судјеловање ученика и наставника заједно.
Едукују наставнике о новостима из области развојне, когнитивне и педагошке психологије
Подстиче толеранцију међу ученицима и наставницима
Остали послови

Школски психолог такође има обавезу да ради на себи у смислу стручног усавршавања, рада на истражиањима и слично.
Психолог такође обавља и послове као што су вођење документације, писање извјештаја и мишљења и слично.
Веселим се даљњој сарадњи.
Ваш школски психолог
 
КАД СИ МИСЛИЛА ДА НЕ ГЛЕДАМ
– Кад си мислила да не гледам видјела сам како си овјесила мој први цртеж на фрижидер и одмах сам пожељела нацртати још један.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам да си нахранила напуштену мацу и научила сам да требам бити добра према животињама.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам како ми припремаш најдражи колач и научила сам да мале ствари у животу могу бити посебне.

– Кад си мислила да не гледам чула сам твоју молитву и знала сам да постоји Бог којем се могу помолити и научила сам вјеровати.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам како припремаш оброк и носиш га болесној пријатељици и научила да се сви морамо међусобно помагати.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам како бринеш о нашој кући и свима нама и научила сам да морамо бринути о ономе што нам је дато.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам како извршаваш своје обавезе и онда кад се не осјећаш добро и научила сам да требам бити одговорна кад одрастем.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам сузе у твојим очима и научила сам да смо понекад повријеђени и да је у реду плакати.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам да ти је стало и схватила сам да могу бити што гот пожелим за тебе.

– Кад си мислила да не гледам научила сам већину животних лекција које су ми потребне да бих постала потпуна особа.

– Кад си мислила да не гледам видјела сам те и пожељела ти рећи ХВАЛА ТИ ЗА СВЕ што сам видио кад си мислила да не гледам !

​  Натали Санковић-Марић, дипломирани психолог

ИЗДВАЈАМО:
Школске новости
​Корисни текстови
​Видео записи 
О школи
Пишите нам
Vertical Divider
ЛИНКОВИ:
​Министарство просвјете
​Педагошки завод РС
​Центар за социјални рад Бања Лука

Савјетовалиште за ментално здравље
Град Бања Лука


 Школски вебсајт уређује Д.Ђурић; Фото подршка Д. Гајановић и фото-видео секција © ЈУ ОШ "Бранко Радичевић" Бања Лука, 2022.год.
  • НАСЛОВНА
  • НОВОСТИ
  • Обавјештења
    • Распоред часова
    • Распоред звоњења
    • За родитеље
    • За ученике
    • Стоматолошка ординација
  • Настава
    • ВИРТУЕЛНА УЧИОНИЦА >
      • ППТ ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ
      • МАТЕРИЈАЛ ЗА ПРЕУЗИМАЊЕ
      • НАСТАВА НА ДАЉИНУ
      • Квизови >
        • Математика -квизови >
          • Математика:сабирање и одузимање до 10
          • Дијељење бројевима до 5
          • Множење и дијељење
          • Веће-мање-знак
          • Обим и површина фигуре
          • Кружница,круг, однос кружнице и праве
          • Скупови, елемент скупа
          • Математика- редослијед рачунских операци
          • Математика
          • Таблица множења
          • Врста троуглова, углови
          • Правоугаоник
          • Квадрирање
          • Основи појмови геометрије
          • Линеарна једначина са једном непознатом
        • Српски језик-квизови >
          • Народне епске пјесме косовског циклуса
          • Српски језика -фонетика-квиз
          • Српски језик-квиз за 6. разред
          • Српски језик- Гласовне промјене -7.р.
          • Два јарца-обрада басне Д.Обрадовића
          • Глаголски облици
          • Врста ријечи-провјери своје знање
          • Губљење сугласника
        • Природа и друштво-квизови >
          • Занимања људи
          • Жива и нежива природа-квиз
          • Животиње-квиз
        • Историја-квизови >
          • Историја
          • Историја-Стара Грчка-6.р.
          • Историја-Пелопонески рат
          • Историја-грчка култура
          • Српска деспотовина-квиз
        • Биологија-квизови >
          • Познавање природе/Биологија
          • Биологија
          • Биологија-7.раз. квиз
          • Биологија-укрштеница за 6.разред
        • Енглески језик-квизови >
          • Present simple-Present continuous
          • Animals-квиз из Енглеског језика
          • Енглески језик-6.раз-Rafting
          • Енглески језик-irregular verbs -6.разред
          • Енглески језик -склопи реченицу
          • regular and irregular verbs
          • Енглески језик PAST TENSE 7.раз.
          • Енглески језик-уклапање слике и ријечи
          • Бројеви од 11 до 20
        • Хемија >
          • Хемија-основе. мјерења
          • Хемија:предмет изучавања Хемије
        • Географија-квизови >
          • Заставе држава
          • Географија-квиз
        • Физика-квизови >
          • Претварање мјерних јединица-физика
          • Физика
          • Осцилације
          • Увод у физику
        • Њемачки језик-квизови >
          • Im Klassenzimmer
          • Mein Körper - Mein Kopf- Њемачки језик-квиз
          • Њемачки језик
          • Годишња доба-дијаграм
          • Die Reise-превуци
        • Православна вјеронаука >
          • Откључај поља-Пут ка Васкрсу
          • Православна вјеронаука за 9.разред
          • О ХРАМУ
          • Православна вјеронаука за 7. разред
    • Из угла педагога
    • Из угла психологa
    • РАДНИЦИ ШКОЛЕ
    • Аудио -видео страница
  • Библиотека
  • Часопис
    • Часопис "Коло" јануар 2019. године
    • Часопис "Коло" -бр. 1
    • Часопис "Коло" - 2017/18. год.
  • СЕКЦИЈЕ
    • Еколошко - биолошка секција
    • Мали баштовани
    • Етнолошка секција
    • ХОРСКО-РИТМИЧКА СЕКЦИЈА
    • КРЕАТИВНА СЕКЦИЈА
    • КАЛИГРАФСКА СЕКЦИЈА
    • ЛIИТЕРАРНА СЕКЦИЈА
    • ШАХОВСКА СЕКЦИЈА
    • секција "ВЕЗИЉЕ"
    • ОДБОЈКАШКА СЕКЦИЈА
    • РУКОМЕТНА СЕКЦИЈА
    • КОШАРКАШКА СЕКЦИЈА
    • ФОТО-ВИДЕО СЕКЦИЈА
    • секција ПРВЕ ПОМОЋИ
    • ЦРВЕНИ КРСТ
    • НОВИНАРСКА СЕКЦИЈА
    • БУБЊАРСКА СЕКЦИЈА
    • ЛИКОВНА СЕКЦИЈА ученика 3.раз.
    • ДРАМСКО-РЕЦИТАТОРСКА СЕКЦИЈА
    • ЛУТКАРСКА СЕКЦИЈА
    • Естетско уређење школе- секција
    • "Занимљива вјеронаука"
  • О ШКОЛИ
  • Контакт